Retroperspectivă educațională

      Cunoașterea și educația sunt două elemente majore în viața de succes a unui elev de liceu, acestea determinând nivelul de dificultate de care acesta se va lovi mai târziu în viață, dar și receptivitatea la idei noi sau informații pe care respectivul o poate dobândi. Ambii factori sunt absolut vitali pentru o bună dezvoltare și conduită în orice domeniu sau grup social și influențează multe relații umane. 

      Cunoașterea poate fi văzută din mai multe perspective, dar pentru mine este ca o cheie a vieții și a unui viitor marcat de împliniri. Ea semnifică tot ce acumulezi de-a lungul întregii trăiri și se poate afla chiar și în cele mai mărunte aspecte ușor de trecut cu vederea. Se leagă de educație prin atitudinea pe care o arăți privitor la informațiile noi și iuțeala cu care le memorezi, aptitudine dezvoltată cu timp și răbdare, singur sau cu ajutorul unor mentori, sau mai bine zis muze. Acestea deschid porți neașteptate și relații remarcabile ce pot întoarce cursul biografic, în unele cazuri chiar și 180°. Fiecare om deține o bucățică de cunoștințe, însă acestea nu pot fi cu adevărat dezvoltate în lipsa educației și a dorinței de îmbunătățire, a atingerii imposibile a perfecțiunii. Prin acestea, sesizez că educația nu este constituită din ceea ce deja știi, ci din impulsul introdus de propria persoană de a vrea mai mult, de a corecta și a evolua cu ceea ce ai deja. Este un proces de consolidare mentală ce te împinge să faci tot ceea ce îți stă în putință de a îți întrece condiția actuală. 

     Colegiul Național “Alexandru Ioan Cuza” se bazează pe aceste două principii, drept dovadă prosperitatea și evoluția acestuia pe parcursul multor ani. Începutul acestei instituții datează din anul 1889, odată cu decizia înființării unei școli de fete cu 66 de eleve.  Abia din 1921 devine recunoscută ca școală publică, iar în 1926 orele de curs încep să se desfășoare în fosta clădire a familiei Pruncu, monument istoric construit în urmă cu 200 de ani, până in 1931, când se inaugurează corpul principal al liceului. Clădirea nu este singura care a trecut prin modificări, categoriile de elevi incluse, dar și numele suferind de asemenea diverse metamorfoze. Cu timpul, liceul a ajuns din unul strict pentru fete, în unul mixt, iar de la numele “Liceul Teoretic de Fete” s-a trecut la “Școala Medie Mixtă”. Denumirea marelui domnitor a fost adoptată târziu, în 1958, traversând în continuare alte schimbări. Liceul “Alexandru I. Cuza” este apelativul impus în anul 1965, urmând Liceul Teoretic “Al. I. Cuza”, în 1990, iar abia la începutul mileniului stabilindu-se numele actual Colegiul Național “Alexandru Ioan Cuza”, odată cu recunoașterea națională a valorii sale. 

      Perseverența, educația, cunoștința și pasiunea au ținut viu liceul printre secole, alimentând cu fiecare generație spiritul revoluționar de care domnitorul Cuza a dat dovadă, formând în același timp oameni ce aspiră la performanță. 

Sursă foto: Colegiul National Alexandru Ioan Cuza -130 de ani de istorie – Vrancea Altfel